CRISTINA SABINA DE LA MAZA

Profesora de Educación Secundaria en la especialidad de inglés. En 1994 se licenció en Filología Inglesa por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Desde su graduación ha participado en gran cantidad de acciones formativas en España, Reino Unido (University of East Anglia, UEA) y Canadá (Simon Fraser University, SFU) dirigidas a docentes, sobre la didáctica de las lenguas extranjeras y su desarrollo en las aulas. En 2013 obtuvo el doctorado por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) con la tesis Estrategias argumentativas en la publicidad de productos tabú. Estudio contrastivo.  En 2015, se unió al grupo de investigación Lindolenex. 

experiencia

Ha desarrollado su trabajo como docente en diversos centros de Educación Secundaria en Las Palmas de Gran Canaria y Madrid. También ha colaborado y trabajado activamente con la Federación de Trabajadores de Enseñanza FETE-UGT Madrid, perteneciendo al Grupo de Bilingüismo. En la actualidad, desempeña su labor como profesora de Educación Secundaria por la especialidad de inglés en un centro educativo de Las Rozas (Madrid), donde también ha ejercido otras funciones como Jefa de Estudios Adjunta. En este centro imparte la asignatura de inglés en diferentes niveles, así como el currículo avanzado del programa bilingüe de la Comunidad de Madrid.

INVESTIGACIÓN

Su campo de investigación se centra en la lingüística aplicada a la didáctica de la lengua inglesa. Sus estudios se basan en el análisis y reflexión sobre las diferentes estrategias argumentativas y recursos lingüísticos presentes en diversos tipos de discursos y textos en lengua inglesa y su aplicación a la didáctica de este idioma en el aula. También trabaja en la comparación y contraste con el castellano. Por otra parte, sus trabajos abarcan el análisis del desarrollo de los procesos de razonamiento y sus correspondientes mecanismos lingüísticos y discursivos como herramienta didáctica. En este momento se encuentra a la espera de la publicación de su artículo "Argumentación y tabú en publicidad", RiLA, nº 1, 2015 (en prensa) en colaboración con Daniela Ventura, también miembro del grupo de investigación Lindolenex. 

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